「教育」:最佳的行銷手法!

【楔子】
從去年(2018年)底至最近~不斷有一些感覺,觸動了一些思維…
近日,正好與一位友人分享傳銷模式:「消費商」一詞,完成了上述的感覺與思維!
 當「消費者」的行為,願意涉入、參與「商業模式」~「消費商」,僦可以成形了!
 亦即,「直銷」、「傳銷」、「多層次行銷組織」~所追求的境界!
筆者雖未從事「傳銷」,但不反對「傳銷」的模式
 ~甚至還很關心「傳銷」模式的發展特性!

【引言】
我們去便利商店購物時~商品實物陳列、明碼標示…
 除非有疑問、疑惑,會找店員進行詢問、確認…
 絕大多數的時候~想買的東西,直接拿到櫃檯結帳;然後,就走人了!
 須要店員位我們做出商品介紹(行銷)嗎?
所以,只有當我們「不懂」、「不熟悉」的商品(含有形產品、無形服務)
 ~才會須要「行銷」(甚或:推銷)的流程!

【關於「行銷」…】
「需要」~就買了!(成交了!)
那,「想要」呢?
 針對「想要」等級的商品~供給者,就會有一個行銷(推銷)的流程!
 透過這一系列的流程(分享、廣告、…)~讓消費者接受這項產品,把錢掏出來!

提示:下述的說明案例,用於形容筆者想表達的行銷/教育;這些案例,沒有對錯問題!

○曾經(二、三十年前),有一系列「塑身」的廣告…
 告訴女人:不要依循男人的標準…
 然而,她們(廠商)告訴這些女人~「Trust me, you can make it!」
 當然~相信她們(廠商)的人,就接受的一系列的塑身程序,並且買單!

○保險從業人員~喜歡賣「理財」商品(儲蓄險)…
 (儲蓄險的保費會很高~相對的佣金金額,也就會比較高!)
 「儲蓄險」(年金險、養老保險)的行銷訴求…儲蓄~放眼未來、保障未來、…
 這算是相當保守型的理財方式~依舊,有很多人買單!
 基本上,筆者認同「保險」的保障功能,但不太願意以此方式進行理財;
 然而,存了(儲蓄)~比沒存好!
 行銷實務上,保險行銷是難度不低的流程~無形商品,不能試用!
 能成交~靠交情、信任、…;最高境界是:能讓客戶想像出未來的畫面並認同!

○多層次行銷(傳銷、直銷)~體驗分享…
 傳銷的產品,在法律規範上~不能強調療效…
 所以,合法的行銷流程是:體驗分享!
 換另一個角度而言~說故事給潛在客戶(或下線)聽…
 依筆者的觀點/說法…告訴:潛在客戶(或下線)聽,…;就對了!

○投資理財課程~灌輸觀念…
 「你不理財,財不理你!」…多棒的一句話!一個觀念!
 「理財」~學校沒教!
 您想要有錢嗎?
 想,就去學(聽課)~接受了講師的內容(觀念、作法),就去做吧…
 「投資有風險…!」~所以,後果自負!

○未來趨勢…
 「人工智慧(AI)」、「大數據(Big Data)」、「新零售」、「智慧製造」、…
 多少的技術~還沒成熟,就開始鼓吹…! (未來,還沒到臨~沒有對錯!)
 這些新趨勢所需要的「技術」,還需要經費的挹注~必須行銷!
 然而,在三十年前~筆者就職於宏碁電腦時,…
 我們就討論而說了一個結論:「個人電腦(PC)~還算是『不成熟產業』!」
 也差不多花了二、三十年,才趨於「成熟」!
  (半導體業,進入後摩爾定律的年代!)
  (除非相關技術突破,例如:量子運算~不然,PC/NB的突破發展速度都不算太快了!
 新技術/新趨勢的發展,需要以發表、呼籲、…等方式,去宣導這項觀念!
 也可以換句話說~這就是「教育」;傳遞您不懂、不熟悉的訊息給您~希望您接受並買單!

【「教育」的價值…】
為什麼會從「教育」談起?
 因為,目的是「學習」!
 學習~可以讓您從「不知道」,變成「知道」!

然而,筆者的認知~「學習」方式又可以依個人的意願分成二種:主動、被動!

○「牙牙學語」…
 父母藉由聲音的傳遞…不斷的告訴我們一些訊息
 我們也可能想要「互動」~也學習了語言…

○從「正式教育」算起…
 小時後,「義務教育」~就是政府施予我們的教育…
 這些教育,不僅僅是基礎文字、知識、技能、…
 也包含了「政府」的政治意圖!
  例如:舊國民黨執政時期傳遞的「正統」、民進黨執政時期的「去中國化」、…
 無論您是否喜歡、認同?!在您還是懵懵懂懂的年紀~就已經「被教育了」!

○「技能教育」…
 在中高階段(職業學校、專科、大學、…)的教育裡,
 透過一些教育流程~讓您學會了特定技能…
 算是完成了一些「交易」…然後去面對未來!
 (好好唸書→有個好文憑→有個好工作→有份好收入→有個優渥的生活→富裕的老年生活)

○「社會教育/訓練/論壇/講座」…
 學校~很多東西,沒有教!
  例如:理財、待人處世、激勵、…
 入了社會~可能是工作上的需求,也可能是企業的要求,也有些是自發性的需求,…
 您可能會接觸一些課程…大多數人,就接受了課程內容所傳遞的「觀點」!
 而根據這些「觀點」~您個人就接受了這些建議…
 上一些課程(語文、程式設計、激勵、理財、…),甚至做出一些「決策」!
  例如:投資理財~在行動方面,可能會去投資基金、保險、不動產、傳銷、…
  (在不熟悉投資環境中~做出一些投資決策,隱含多少的風險呀!!)
 這些教育訓練的課程~不就是在「教育/行銷」嗎?
 「將他們的觀點→塞進您的腦袋中」!
  (不談對錯~筆者只是會提醒:您,有沒有足夠的判斷力、檢視力!)

○媒體廣告…大家都知道:這是「行銷」!
 透過廣告→傳遞一些訊息→激起慾望(認同)→促進成交!
 哇…和「教育」的程序、流程~是一樣的!

【行銷 vs 教育】
本篇文章~筆者,無意貶低「教育」的價值!
 其實,筆者想強調的是:高段的「行銷」,應該是從「教育」開始做起!
 透過「教育」的模式~才會寂靜無聲、潛移默化的滲透到目標客戶的腦袋中!(至死,無疑!)

先前的撰文~管理雜想:「企業官網」的常識教育功能(2018.09.19)
 當時,就是有感而發而寫下的部落格文…
近日則因一些事情的感觸~翻起了當時的印象;只是,當時還沒有這麼清晰的認知!

現代的年輕人,有些要走上「創業」的這條路;
 (當然,已經有很多人(1950~1970年出生)在「創業」的這條路走了很遠!)
行銷~是一家營利事業的重要環節!
 無論您的產品具有普及性(肚子餓了,要吃飯!)、或是高端服務(健身)、…

請記得~「教育」:最佳的行銷手法!
 透過:著作論述、錄音、錄影、官網內容、…
 將產品特性(尤其是特殊產品)、企業形象(即使是普及性產品)、經營理念(發展組織)、…
 成功的傳遞到您們的目標客戶的「腦袋」中!

「教育」模式:具有最佳的效率!
 一次談話:一人 vs 一人或數人
 一個課程:一人 vs 十數人或數十人
 一場大會:一人 vs 上百人,頂多上萬人
「教育」呢?
 ~完成了教材,善用科技(書籍、雲端、網路) →無遠弗屆! (無限的想像空間、效率!)

【結語】
成功~很多案例顯示:是「厚積薄發」的成果!
 (有人說:『成功』,需要努力! 但,筆者比較喜歡上述的說法!)

當您已經走在「創業」的路上…
 考慮一下「教育行銷」的模式!

過程中,或許會投入許多的資源而沒有立即的回報…
 您可以當作是「做善事」、「結福緣」、…
 只要您的方向正確,且活得夠久~終會有得到回報的時候!

共勉之!

【後記】
近期的「厚積薄發」~就是讓筆者更清楚一些方向!

想讓「經營管理幕僚體系」能成為顯學~唯有「教育」模式!
 當然~內容,還不夠充足、完整!
 註:TPS(豐田生產系統)、TPM(全員生產保養)、QCC(品管圈)~是多少人、數十年的成果!

依目前認知的~暫訂的「經營管理幕僚體系」的教育模式
1.依「第五項修練」的理念,制定系統的架構!
2.教材的內容,仿TPM、QCC~條列式架構、故事性內容!

呵呵~還有很長的路要走! 嘿嘿~給自己加油!!

「老王」的聯繫資訊

【前言】
聯繫資訊~算是刻意留下的!
如果,有「非友人」想要聯繫「老王」~可以參考!

【基本資訊】
性別:男
年齡:已逾「知天命」之齡
婚姻:已婚
居住地:高雄市鳳山區
市話:(07) 略
手機(TW):+886 0929-略
手機(CN):+86 13915-略

【聯絡資訊】
電子郵件:emin1998@gmail.com
LINE帳號:emin1998
維信帳號:wangzhongkua
部落格:for1980s.com

【後記】
※非友人~請先建立互信後,再索要聯絡電話!

「老王學園」策略企劃

【楔子】
「老王」,從一開始就沒有打算做「部落格行銷」的策略企劃!
呵呵~「老王學園」的構想,是由友人提及的顧問案所引發的!

【前言】
「老王學園」的策略企劃~源於筆者(老王)想從事於顧問輔導的作業!
即使,老王似乎也懂得一些知識(經營管理幕僚體系)~但還真拿不出手!
因為:「沒資料」呀!

沒資料~就去建資料呀…
為了強迫自己建立自己的資料庫~只好建構部落格!
 ※惰性~如果用PC+Office,一定會進度落後;
 ※面子~部落格是公開的,只好乖乖強迫自己寫!

【策略企劃】
「老王」有個野心~想要建立一個新的管理學科:「經營管理幕僚體系」!
 算是「管理學」中的小分支,且偏向於「幕僚學」!
想建立這樣的學科,並發展成類似TQC、TPM等顯學~資料庫,就不能少了!
 所以,筆者強迫自己將過往的經驗、想法~開始文件化!

當然,「部落格」的特性就像是寫日記~沒有邏輯順序!
 優點是:依靈感,很隨性的寫;缺點當然就是:順序亂七八糟!
但,隨著時間遞延、意志堅定的寫~就會有所成果;
最後,再免不了進行一些編輯與排版!(至少,有文件可以排版呀!)

備註:一般商業化的部落格,有下述收入模式~
 1.銷售廣告位置
 2.業配文/廣告文
 3.顧問服務/行銷自己
 4.銷售實體商品
但,「老王學園」在目前的階段~是沒有上述商業目的!
充其量~比較接近「3.顧問服務/行銷自己」;
然而,未建構足夠的資訊量,未完成重新編輯、排版~不會強求這項作業!
(雖然,筆者就是想走這條路~但,部落格撰文只是過程!)

【學園架構】
「老王學園」的主軸,就是「經營管理幕僚體系」!
 其細項結構與功能劃分,如下:
 1.管理知識:經營管理幕僚學園
  ※這是主業~老王學園的主體,也是未來發展的重心!
 2.財商知識:財商教育學園~培養BI象限之思維,讓思維貼近企業主!
  ※這是志業~一方面是過去興趣之所在,一方面對經營管理幕僚人員的素養有幫助!
 3.創意思維:創意產業學園~培養創意思考之能力,一些沉苛舊疾需要創意方式來解決!
  ※這是志業~這方面是現在興趣之所在,也希冀能對經營管理幕僚人員的能力有幫助!
 4.其他~算是雜七雜八的相關知識,就分別置入其他細項!

【結語】
計劃,是計劃「成功」的!
有了明確的方向,逐步踏實的執行(策略、企劃)~剩下的是:天意!

無關樂觀、悲觀~到了「知天命」的境界,做自己喜歡的事!

【後記】
最初的目標:三個月(五月~七月),(第一階段) 先完成150篇~200篇文章!
五月結束時~過度樂觀而將文章目標數提高到:200篇~300篇文章!
看樣子~是無法達到新的低標(200篇文章)了!
 原因,也無須多做說明!(不是惰性、偷懶!)

至本篇(含)為止~不計「WordPress」的說明文
 已完成140篇文章,字數超過14萬字!
很辛苦;但也很有成就感!

「系統」的型式與應用(會持續增修)!

【引言】
目前,沒有任何一本書能夠完整的探討系統的真諦!
※「第五項修練」~算是探討「系統面象」最多的一本書。
※「孫子兵法」~則是中國古代較有「系統架構」的一本書。

其實,筆者也自認不算厲害~至少,距離彼得‧聖吉還差很遠!
本文,先就筆者知曉之的系統,進行一些列舉與概述!!

【系統雛型】
「系統」的型式01:「系統」雛型

「系統」雛型,很簡單:投入(input) → 處理(process) → 產出(output)

備註:
若一個系統,能正向推論~OK;且,逆向推論~也OK!這個系統~就大致上沒有大問題!
筆者認為~這個技巧算是「系統檢視」!

【起承轉合】
「系統」的型式02:起承轉合

起承轉合~這是我們很早就聽過的系統型式!
這是用來寫文章的型式!
能好好掌握這個型式~文章的內容、架構,就不會有太大的問題!

【產銷人發財】
「系統」的型式03:產銷人發財

產銷人發財~這是「管理學科」在談論企業架構的系統型式!(或稱:企業五管)
產~生產
銷~行銷
人~人事
發~研發
財~財務

近年來,搭配科技的進步~資(資訊),也成為一個要項!
註:敝人認為,這不必單獨成項~「資訊」,可以協助效率的提升,支援上述各項;
  正如,「管理」也不單獨成項,因為各項都需要管理!

【BI三角形】
「系統」的型式04:BI三角形

BI三角形~是羅伯特在書中提及的 “BI象限的系統” !
外三圍~使命、團隊、領導 (由下,順時鐘方向);談的主軸是:人!
內五層~現金流、溝通、系統、法律、產品 (由下而上);談的主軸是:事!

【第五項修練】
「系統」的型式05:一生的學習與實踐(第五項修練)
(本文,資料來自於「第五項修練 II 實踐篇(上)」,Page. 8-10)
在本部落格中,亦有轉貼全文;故不贅述!

【管理循環】
「系統」的型式06:管理循環

「管理循環」~也稱為「戴明循環」、「PDCA循環」;由戴明博士提出!
P~Plan (計畫)
D~Do (執行)
C~Check (檢核)
A~Action (處理/反饋)

【待續…】

【結語】
「系統」,存在我們身邊!
用心觀察~就能有發現!

藉由「系統」的相關知識、技巧~我們可以構思出很多創意、產品(或服務);
甚或,有魄力者~可以去創業!

衷心的祝福…

BMSS經驗談10:「System」只能參悟,無法直接教導!

【前言】
筆者在帶領團隊時,先描繪了「經營管理體系」的架構;接著,就開始解說「系統」!
什麼是「System」?!
筆者認為:傳遞「系統」的理念,對引導一個幕僚團隊而言,是非常重要的訓練!

【系統描述】
1.筆者,先在白板上寫出了「System」字眼!
 讓夥伴們說說對「System」的認知!
 (訓練的過程,需要有互動~才不會流於「單向」傳遞訊息!)
2.筆者,再說明「System」是外來語!
 老中對「System」的不了解,正如老外對「中庸」的無法理解!
3.要想了解「System」的真諦~該從老外的角度去理解,即看看「英英字典」的解釋!
 夥伴們,都是「本科」學歷 (對應台灣的大學學歷) ~簡單英文,不難理解!
 (呵呵~讓他們看了不同面象的解釋,標情很精采!!)
4.介紹「System」的雛形,並以「氫氣燃燒」為例進行討論(互動)!
 各種不同條件假設下的「氫氣燃燒」~也正好是正向推論、逆向推論的說明案例!
 能經過「系統檢視」~也是西方科學累積、進步的模式!(至少,筆者是如此認為!)
5.開放性的思維~
 以「華夏歷史表」為例,說明不同角度的結論(地理軸vs時間軸)!
 以「文藝復興」為例~當人們「宗教」主題走出後的創作;
 對照華夏歷史中的「春秋時代」~百家爭鳴!
 (台灣創作歷史中的「民歌年代」,也有類似的情形!)
6.跳出束縛、開放思維~可以建構自己的系統思維!

【總結】
幫夥伴們開啟一扇窗!
這樣的訓練過程,需要一段長時期來進行~才能逐步改變他們的思維習性!

在總結時,筆者說明:
筆者不會教導「系統」~筆者認知的「系統」,是參悟出來的!
若他們願意,筆者可以不斷的將不同的系統呈現他們面前,告訴他們:這是一個系統!
這個系統的結構,是如何…
長期累積下來~就會厚積薄發,悟出自己的系統!
似乎,每個人也都只能建立自己的系統!
但,我們這個體系的「系統」,會有極高的「近似性」!
相互間,或有些許爭議性,但不至於無法溝通與諒解!

【結語】
思維,是相當重要的特質!
但,或多或少會有一些差異性!

系統、思維~就像「窗外有座山」!
不同的高度、不同的遠近、不同的角度~「風景」,是不相同的!

【後記】
這群堅持的夥伴~大約花了二年的時間,參悟了「成本系統」!
所謂的「參悟」~可以在不同行業、不同條件下,再創造一個成本系統!
而不是「只會」燁輝(中國)的成本評估系統!
(這些認知,涉及了行業別、企業特性、資料庫、財務數據、技術參數、…)

過程,算是辛苦的!但,學到~也是值得的!

「系統檢視」~合理的智慧累積!

【引言】
曾聽聞「沒有人能教你,他沒做過的事情!」。
乍聽之下~是有其道理;但,細想:「王永慶」是誰教出來的?
嗚嗚…(我不是故意吐槽的!)

【系統檢視】
「系統」雛型,很簡單:投入(input) → 處理(process) → 產出(output)
筆者要表達的「系統檢視」,也很簡單:
 正向推論~OK;且,逆向推論~也OK!
如此,這個系統~就大致上沒有大問題!

以上述「引言」為例
正向推論~OK;有做過的經驗,能夠教你!
逆向推論~NG;「王永慶」,算是自己教導自己的!
筆者,不否認「沒有人能教你,他沒做過的事情!」這句話的合理性!
 但若依「系統檢視」的立場來判定~有例外事件會發生;就不存在「必然性」!

身為「企業領導人」,做許多決策時~常會擔負許多風險,這些例外事件應該要考慮進去;
 但,必須做決策時,也會選擇忽略!(實際上,會考慮其引發的損失程度!)
擔任「管理幕僚」,進行許多企劃時~應該要能自行檢視企劃的正確性!
 必要時,應自己證明自己的企劃正確性!
 若,也真多出了一些變數~應該要在企劃內容中註明,並在「附件」陳述!

【檢視範例介紹】
筆者剛接任經營分析課時,對課員進行相關的教育訓練!
曾問:「1949年,全大陸解放,新中國成立,您們都很清楚~那,中華民國滅了沒?」
 「滅了呀!」
再問:「那,在台灣的中華民國是什麼?」
(一群人,有些愣住了~不清楚:課長要表達什麼?)

續說:「換個不敏感的話題~滿清入關,崇禎皇帝在煤山自縊;華夏的歷史,進入了『清朝』~那,明朝滅了沒?」
 「滅了呀!」
再提及:「那,『南明四王』、『明鄭』算什麼?」
(一群人,再度愣住了!)

筆者對課員進行說明~
「其實,您們直接的感知並沒有錯,只是沒有更深沉的思考問題的角度!」
「華夏的歷史,是以『誰佔據中原』、『誰當家』的模式~來編撰歷史表!」
「但是,朝代更替~向來都不會這麼乾乾淨淨的切換!」
「所以,我要表達的觀念是:華夏的歷史~是『地理軸』的概念;而我故意問的問題,則是以『時間軸』的概念進行詢問!」
「未來,會有許多的工作會從不同角度去思考、企劃,甚至去溝通~如果,我們的思維太僵化,就無法做到『同理心』;許多溝通作業,就會因此而卡住!」
「未來,我不會直接要求您們變更自己的價值觀、行為模式~但,全方位、多元化的思維模式,會讓您們從多種角度看事情!」
「瞎子摸象,可以~對我們而言,有太多的時候是瞎子!例如:宇宙!我只是期望您們,多摸幾次大象,您就會多知道一些面象!」

註:本例為正向推論OK,但逆向推論NG~出現的問題,原自於描述角度的差異性!
(本例還不算很適合~日後,再替換案例!)

【結語】
經常做「系統檢視」之練習,會提升「系統思考」的能力…
相關的知識累積多了,也就會建構了自己的智慧系統!

「系統(system)」,具有自我檢視與修正的能力

【引言】
「系統」,具有自我檢視與修正的能力!

【說明】
系統:如一個流程,即達成某一項任務即接下另一個任務!

設定一個目標(夢想)~而這個目標(夢想),亦可能是系統的一部份!
因人是貪婪的,達成了即往更高的目標(夢想)而前進!
不過,如果不去設定目標(夢想),則目標(夢想)即不可能達成.。

系統~可以是單一排列,亦可是複合式排列,依系統的大小分別.。
小系統,如種花!
設定目標(種什麼花),了解這花的特性(需多大的空間、需什麼肥料、需多久澆水、生長的環境氣候),如這些步驟皆能把流程寫下來,並確定可以成功種植,即完成一個系統。
而,這個系統即交由下一個人也可以完成種植。

系統的設計難度在於:如何把一整個流程分解、排列再組合(簡化的組合),這部份就需要思考。

「雜貨店」跟「便利商店」的主體都一樣,但差別在於「系統」!
一個,是簡易的系統;另一個是,比較完整的系統。

【結語】
策略,亦是系統…
寫下您的策略,並落實執行!
也可說是:規劃出你的系統並落實執行!

英英字典~System

【前言】
網路~過於發達,到底是不是好事?呵呵!

「系統(system)」一詞,是外來語!
在傳統中文裡,沒有這個詞彙!(正如:在古文中~沒有科學、民主、…等詞彙!)

系統,是近代西方進步的精髓之一!
 是一種「觀念」,也是一種「方法」,也可以是一種「邏輯」,…
所以,動用「系統」方式處理事情~企劃、評估、檢討、… ,都是很好用的技巧!

既然,系統是外來語,中文不容易解釋~就請去看原文的解釋!
 如此,就比較不容易誤解原來的真諦!
共勉之!

【英英字典】
網站:The DICT Development Group
網址:http://www.dict.org/bin/Dict

查詢結果:5 definitions found for system

From The Collaborative International Dictionary of English v.0.48 :
System \Sys”tem\, n. [L. systema, Gr. ?, fr. ? to place
together; sy`n with + ? to place: cf. F. syst[`e]me. See
Stand.]
1. An assemblage of objects arranged in regular
subordination, or after some distinct method, usually
logical or scientific; a complete whole of objects related
by some common law, principle, or end; a complete
exhibition of essential principles or facts, arranged in a
rational dependence or connection; a regular union of
principles or parts forming one entire thing; as, a system
of philosophy; a system of government; a system of
divinity; a system of botany or chemistry; a military
system; the solar system.
[1913 Webster]
The best way to learn any science, is to begin with
a regular system, or a short and plain scheme of
that science well drawn up into a narrow compass.
–I. Watts.
[1913 Webster]
2. Hence, the whole scheme of created things regarded as
forming one complete plan of whole; the universe. “The
great system of the world.” –Boyle.
[1913 Webster]
3. Regular method or order; formal arrangement; plan; as, to
have a system in one’s business.
[1913 Webster]
4. (Mus.) The collection of staves which form a full score.
See Score, n.
[1913 Webster]
5. (Biol.) An assemblage of parts or organs, either in animal
or plant, essential to the performance of some particular
function or functions which as a rule are of greater
complexity than those manifested by a single organ; as,
the capillary system, the muscular system, the digestive
system, etc.; hence, the whole body as a functional unity.
[1913 Webster]
6. (Zool.) One of the stellate or irregular clusters of
intimately united zooids which are imbedded in, or
scattered over, the surface of the common tissue of many
compound ascidians.
[1913 Webster]

From WordNet (r) 3.0 (2006) :
system
n 1: instrumentality that combines interrelated interacting
artifacts designed to work as a coherent entity; “he bought
a new stereo system”; “the system consists of a motor and a
small computer”
2: a group of independent but interrelated elements comprising a
unified whole; “a vast system of production and distribution
and consumption keep the country going” [syn: system,
scheme]
3: (physical chemistry) a sample of matter in which substances
in different phases are in equilibrium; “in a static system
oil cannot be replaced by water on a surface”; “a system
generating hydrogen peroxide”
4: a complex of methods or rules governing behavior; “they have
to operate under a system they oppose”; “that language has a
complex system for indicating gender” [syn: system, system
of rules]
5: an organized structure for arranging or classifying; “he
changed the arrangement of the topics”; “the facts were
familiar but it was in the organization of them that he was
original”; “he tried to understand their system of
classification” [syn: arrangement, organization,
organisation, system]
6: a group of physiologically or anatomically related organs or
parts; “the body has a system of organs for digestion”
7: a procedure or process for obtaining an objective; “they had
to devise a system that did not depend on cooperation”
8: the living body considered as made up of interdependent
components forming a unified whole; “exercise helped him get
the alcohol out of his system”
9: an ordered manner; orderliness by virtue of being methodical
and well organized; “his compulsive organization was not an
endearing quality”; “we can’t do it unless we establish some
system around here” [syn: organization, organisation,
system]

From Moby Thesaurus II by Grady Ward, 1.0 :
227 Moby Thesaurus words for “system”:
Anschauung, Copernican universe, Einsteinian universe, MO,
Newtonian universe, Ptolemaic universe, aggregation, algorithm,
all, all being, all creation, allness, anality, angle,
angle of vision, apple-pie order, approach, arrangement, array,
attack, basis, blueprint, blueprinting, body-build, brand,
calculation, cast, character, characteristic, characteristics,
charting, combination, complex, complexion, composition,
conception, concord, constituents, constitution, contrivance,
cosmos, course, crasis, created nature, created universe, creation,
deployment, design, device, dharma, diathesis, discipline,
disposal, disposition, enterprise, entity, envisagement, ethos,
everything that is, expanding universe, eye, fashion, fiber,
figuring, fine fettle, footing, foresight, forethought, form,
formation, frame, frame of reference, framework, game, genius,
good condition, good shape, good trim, grain, graphing,
ground plan, group, guidelines, guise, habit, harmony, hue, humor,
humors, idea, ilk, integral, integrate, intention, kind, layout,
light, line, line of action, lines, lineup, long-range plan,
macrocosm, macrocosmos, makeup, manner, manner of working, mapping,
marshaling, master plan, means, megacosm, mental outlook, mesh,
metagalaxy, method, methodicalness, methodology, mode,
mode of operation, mode of procedure, modus, modus operandi, mold,
nature, neatness, network, omneity, operations research, order,
orderliness, organization, outlook, pattern, peace, physique,
place, plan, planning, planning function, plenum, point of view,
position, practice, prearrangement, procedure, proceeding, process,
program, program of action, property, proportion,
pulsating universe, quality, quiet, quietude, rationalization,
reference system, regard, regularity, respect, routine, schedule,
schema, schematism, schematization, scheme, scheme of arrangement,
set, set-up, setup, side, sidereal universe, sight, situation,
slant, somatotype, sort, spirit, stamp, stand, standpoint,
steady-state universe, strategic plan, strategy, streak, stripe,
structure, style, suchness, sum, sum of things, symmetry,
systematicness, systematization, tack, tactical plan, tactics,
technique, temper, temperament, tendency, tenor, the big picture,
the drill, the how, the picture, the way of, tidiness, tone,
totality, totality of being, tranquillity, trimness, type,
uniformity, universe, vein, view, viewpoint, way, whole wide world,
wide world, wise, working plan, world, world without end

From The Jargon File (version 4.4.7, 29 Dec 2003) :
system
n.
1. The supervisor program or OS on a computer.
2. The entire computer system, including input/output devices, the
supervisor program or OS, and possibly other software.
3. Any large-scale program.
4. Any method or algorithm.
5. System hacker: one who hacks the system (in senses 1 and 2 only; for
sense 3 one mentions the particular program: e.g., LISP hacker)

From The Free On-line Dictionary of Computing (18 March 2015) :
system
1. The supervisor program or operating system on a
computer.
2. The entire computer system, including input/output devices,
the supervisor program or operating system and possibly
other software.
3. Any large program.
 4. Any method or algorithm.
[{Jargon File]

【感知說明】
在中文,有「一字多義」的情形;
在英文,也有「一字多面象」的情形!

【結語】
值得學習的智慧~就順其自然吧!

關於「系統 (System)」

【前言】
「System」,是筆者最強的天賦!
「System」~筆者,藉此學習、檢視、相信一些有興趣的事物!
筆者的相關「System」文章,最早是出現在「財商教育學園」前身的相關論述!
 「現金流遊戲/財商」是筆者第一個參悟的「系統」!
想了很久~最終,決定了「系統 (System)」歸屬在「總章」類!
即使,三大學園都會運用到「System」理論;
畢竟,這才是老王學園的核心智慧之所在!

【關於系統】
系統 (System) ,是一個外來語~在「中文」的發展史,沒有這個字!
「System」一詞,對「老中」而言很難理解~就像「老外」很難搞清楚「中庸」的意思!

筆者認為:在近代的西方科學發展的發展過程中~「系統」的觀念,佔有很重要的關鍵!

系統的基本模式,就是:輸入 (Input) → 處理 (Process) → 輸出 (Output)
簡單說:如果掌握了這方面的知識,就可以反覆驗證,確立了這項知識、智慧!
而相關的知識、智慧,經過積累、加乘~行成了更繁複、龐大的知識產權!
(不用科技、工業、經濟之詞彙~是因為產權,更能代表其龐大的影響性!)

【系統~化學簡例】
我們要某種的「輸出」,我們只要完成「輸入」及「處理」的因子!
例如~「氫氣」,經過「燃燒」之後~會變成「水」(水蒸氣)!

不服氣~就去實驗呀!
於是,就會發現…
「沒有氧氣~燒不出水!」
「氫氣過多~除了水,還有剩餘的氫氣!」
「加氮氣下去燒~在特殊條件下,會出現氨氣!」

【逆向推論系統檢視】
筆者喜歡將一些事物進行「逆向推論」,達到「系統檢視」的目的!
 即:輸入 (Input) ← 處理 (Process) ← 輸出 (Output)
例如:將「水」經過「電解」之後~會產生「氫氣」和「氧氣」!

【管理應用】
筆者的屬性是管理類,畢竟不是科學類別!所以,應用方式有些差異!
筆者喜歡用「系統檢視」~
 即:「正向推論」、「逆想推論」都無大問題時,此「系統」也就不會有大問題!
「氫氣」,加了「氧氣」經過「燃燒」之後~會產生「水」(水蒸氣)!
而,將「水」經過「電解」之後~會產生「氫氣」和「氧氣」!

【系統檢視】
對筆者而言~能經過「系統檢視」的知識,才值得筆者相信!
而未能通過「系統檢視」的訊息~只會當作知道了,但不會全然相信!
 呵呵~社會上,有太多的訊息是雜亂無序的!
 帳面上看來,都是有理~反推論,卻沒有辦法確立其論點!

彼得‧聖吉所著作的「第五項修練」~是筆者所知的最佳著述!
但,也聽不少朋友說看不懂「第五項修練」、看了「第五項修練」會頭疼!
筆者,還能看懂!呵呵,還是有些吃力!
(筆者是先參悟現金流遊戲之系統,後來才去看書)

【結語】
想要了解「System」這個字~就應該從外國人的角度來看待:去查「英英字典」!
一般人的英文能力尚可時,就可以看出一些字意!
(中文的「系統」~真的是文言文,有看沒有懂!)

系統~也可以說是一種「觀念」!
目前,似乎沒有任何一本書能夠完整的探討系統的真諦!
 「第五項修練」~算是探討系統面象最多的一本書。(有一系列書籍)
 「孫子兵法」~則是中國古代較具有系統架構的一本書。

筆者的許多知識、能力~可以說是透過「系統」觀念建立的!
無他~只是願意實事求是而已!

致:有心成為「知識份子」的人!

【後記】
筆者,會陸續撰文表達「System」的相關感思!
(筆者,差「彼得‧聖吉」還很遠~但,至少會寫得比較白話文!呵呵!)

「老王學園」規劃架構與說明 (二版)

「老王學園」算是部落格的名稱!
部落格的主軸是:「經營管理幕僚學園」!

「老王學園」的整體規劃架構,概述如下:
一、「財商教育學園」
財商教育:是以「現金流遊戲(Cashflow)」為基礎,進行「財商觀念」的闡述!
併入「經營管理幕僚學園」的規劃原因~身為「經營管理幕僚」,須要能理解「BI象限(投資者、企業主)」的思維!
註:「現金流遊戲(Cashflow)」~由「日裔美國人/羅伯特.T.清崎」所發明;相關論述,可參考「富爸爸.窮爸爸」系列書籍,或至「富爸爸官方網站」(www.richdad.com)瀏覽!

二、「創意產業學園」
創意產業學園:是以「觀察力」、「創意啟發」、「創意構想」,甚至能將創意具體化、實現化、商品化、產業化為最高目標!此學園的設計,是期望能為「七年級生/80后」提供一些工作/生活的參考!筆者雖不是專家,但也願意略盡綿薄之力!
併入「經營管理幕僚學園」的規劃原因~許多企業有陳年問題待解決;「經營管理幕僚」,有時候能因「創意發想」而不小心就解決了曾經的老問題!哈哈!
註:筆者有此類經驗!

三、「經營管理幕僚學園」
經營管理幕僚學園:經營管理幕僚/經營管理幕僚體系,才算是筆者的專長屬性(前二個學園~算是興趣!);這個學園的內容,將是筆者於這些年來的經驗、想法進行總整理!
筆者在「經營管理幕僚」自我養成,「經營管理幕僚」的培訓過程與「經營管理幕僚體系」的建構等經驗~服務的主要目標是「營利事業」,對於一些企業主、管理幕僚而言,應該會是不錯的經驗分享!
且不論「經營管理幕僚系統」,是否能形成「顯學」?!至少,也算是筆者過往經驗的記錄與分享!

四、「管理雜想」
本類為筆者對於「管理」感悟,且不屬於上述三個學園的範疇!

五、其他雜類
其他雜類:「其他」~即,不屬於或不容易歸類於上述四個子部落格的分享內容!

六、老王的心情故事
(2018.05.15新增類別) 有些心情、想法~似乎不容易以上述類別來歸類,所以新增了這個類別!

七、公告事項
(2018.05.15新增類別) 部落格的訊息~將會於此一類別進行公告!

八、「微企學園」
(2018.07.28新增類別) 提供「微型企業」一些經營管理的建議!
微企學園:是從臉書產生了創意!
在臉書中,有些社團如:「微型企業」、「創業者聯盟」、「WorkFace(創變者)」、…
許許多多的人們,走上了創業這條路!
筆者不才,或許能提供一些「經營管理」的小小幫助!



後記:
「經營管理幕僚」,算是筆者自行定義的專有名詞!
「經營管理幕僚」~與一般的泛稱的「管理幕僚」不同;「經營管理幕僚」,則是要聚焦/專注於「經營管理」的領域(目標)!
「經營管理幕僚體系」~用於「營利事業」;主要功能是:「支援決策」,並創造相關的管理利潤!(相關的理念、功能、應用、…等的說明~將於「經營管理幕僚學園」再詳細敘述!)